Orthopédagogue

L’orthopédagogie est la science de l’éducation.

Son objectif est l’évaluation et l’aide aux apprentissages chez les personnes présentant des difficultés d’apprentissage scolaire, incluant les troubles d’apprentissage.

Lors de l’évaluation orthopédagogique, on évalue les difficultés que présente l’individu au niveau des stratégies d’apprentissage (lecture, écriture, mathématique,…).

Après évaluation, la prise en charge orthopédagogique vise à compenser et à améliorer les difficultés mises en évidence afin d’optimaliser le développement des apprentissages scolaires en lecture, en écriture et en mathématiques.

L’orthopédagogue joue un rôle charnière entre l’enfant, son entourage familial, scolaire et médical.

L’orthopédagogue a suivi une formation spécifique afin de développer les compétences suivantes :
• Evaluation des troubles d’apprentissage scolaire ;
• Conseiller l’enseignant en charge d’un enfant atteint de troubles d’apprentissage ;
• Améliorer les capacités de lecture, d’écriture et de raisonnement en individuel ou en groupe ;
• Apporter un support éducatif aux parents et aux enseignants.